بررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی و سبک رهبری مدیران مدارس متوسطه شهرستان رفسنجان در سال تحصیلی 88-87

چکیده : هدف این پژوهش تحلیل سبک های رهبری مدیران در رابطه با ویژگیهای شخصیتی است. نمونه مورد بررسی این پژوهش، 153 نفر از مدیران زن و مرد دوره ی متوسطه شهرستان رفسنجان بود که با جامعه آماری یکسان است. در این تحقیق از پرسشنامه های شخصیت آیزنگ و سبک رهبری (ساخته باردنز و متزکاس) استفاده شد. این پژوهش از نوع همبستگی بوده و جهت تجزیه وتحلیل داده ها، ضریب همبستگی پیرسون به کار گرفته شد. نتایج نشان داد که: بیشتر مدیران دارای ویژگی شخصیتی برونگرا هستد، بین ویژگی شخصیتی برونگرایی با سبک رهبری مدیران رابطه مدار، و بین ویژگیهای نوروتیک با سبک رهبری مدیران وظیفه مدار و بین ویژگی سایکوتیک با سبک رهبری مدیران وظیفه مدار رابطه معنا داری وجود دارد، اما بین ویژگی شخصیتی برونگرایی با سبک رهبری مدیران وظیفه مدار و بین ویژگی شخصیتی درونگرایی با سبک های رهبری مدیران (رابطه مدار و وظیفه مدار) و همچنین بین ویژگی نورتیک با سبک رهبری مدیران رابطه مدار و بین ویژگی سایکوتیک با سبک رهبری مدیران رابطه مدار، رابطه وجود ندارد. واژهای کلیدی: ویژگیهای شخصیتی، درونگرایی، برونگرایی، نوروتیک، سایکوتیک و سبک های رهبری